Opis
Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży z Superwizją
Kolejna edycja studium– ruszamy w semestrze jesiennym 2026!
Harmonogram i lokalizacja
- Start: wrzesień 2026
- Miejsce: Warszawa Mokotów Niedźwiedzia 4 b
- Czas trwania: 2 lata – 4 semestry 320 h w tym 100 h superwizji
Opłaty
- Opłata wpisowa do 30 czerwca 2026: 399 zł
- Opłata wpisowa od 1 lipca 2026: 799 zł
- Cena za każdy zjazd: 899 zł + opłata za superwizję 250 zł
- Pierwszy zjazd: opłata wpisowa + 899 zł + superwizja na I zjeździe 250 zł
Terminy zjazdów I semestr letni: 19-20.09.2026/ 3-4.10.2026/ 7-8.11.2027/ 5-6.12.2027/ 9-10.01.2027
Dlaczego warto się u nas uczyć?
Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży to 2-letnie, podyplomowe szkolenie (320 godzin) przygotowujące do egzaminu specjalizacyjnego. Naszym priorytetem jest połączenie solidnej wiedzy teoretycznej z praktycznymi umiejętnościami, dlatego duża część zajęć ma formę warsztatową.
Podczas nauki:
- pracujemy na literaturze wymaganej do egzaminu państwowego,
- rozwijamy kompetencje w diagnozie i terapii dzieci oraz młodzieży,
- stawiamy na ćwiczenia praktyczne i analizę przypadków z pracy klinicznej,
- prowadzimy zajęcia w kameralnych grupach, co sprzyja wymianie doświadczeń i budowaniu kontaktu ze specjalistami.
Uczestnicy kończący szkolenie mają solidne podstawy teoretyczne i doświadczenie potrzebne w codziennej pracy z dziećmi i młodzieżą.
Do kogo skierowane jest studium?
Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży jest przeznaczone dla:
- psychologów i psychoterapeutów, którzy chcą specjalizować się w pracy z dziećmi i młodzieżą,
- osób pracujących w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, szkołach, placówkach zdrowia psychicznego,
- terapeutów i specjalistów pracujących z rodzinami, którzy chcą rozwijać praktyczne umiejętności w zakresie diagnozy i terapii rozwojowej,
- wszystkich profesjonalistów zainteresowanych praktycznym podejściem do pracy z dziećmi i młodzieżą oraz przygotowaniem do egzaminu specjalizacyjnego.
O programie studium
Studium skierowane jest do osób pracujących lub planujących pracę z dziećmi, młodzieżą w obszarze zdrowia psychicznego, profilaktyki i wsparcia psychologicznego.
Program szkolenia
- Prowadzenie rozmowy psychologicznej
• Praca z dziećmi, nastolatkami i rodzicami
• Zawieranie kontraktu terapeutycznego - Konsultacja i przyjmowanie do terapii
• Prowadzenie wywiadu
• Różnice rozwojowe vs. zaburzenia - Koncepcje rozwojowe i podejścia psychoterapeutyczne
• Psychodynamiczne
• Systemowe
• Poznawczo-behawioralne
• Gestalt - Metody pracy z dziećmi i młodzieżą
• Praca z rysunkiem i materiałem projekcyjnym
• Wykorzystanie kart metaforycznych - Zaburzenia lękowe, OCD, mutyzm
- Zaburzenia zachowania, ADHD, tiki
- Spektrum autyzmu, FASD
- Dziecko w sytuacji okołorozwodowej, praca z dzieckiem i z rodziną
- Depresja
- Zaburzenia odżywiania
- Zaburzenia osobowości
• Osobowość narcystyczna, borderline, antyspołeczna
• Diagnoza według PDM-2
• Nauka konceptualizacji przypadku – warsztat umiejętności pracy z przypadkiem
- Dysforia płciowa w kontekście LGBT
- Praca systemowa (rodzina, szkoła, środowisko)
- Psychoedukacja rodziców
- Prowadzenie grup terapeutycznych z dziećmi i młodzieżą
Superwizja grupowa – omawianie i analiza aktualnej pracy uczestników z dziećmi, młodzieżą oraz ich rodzicami/opiekunami.
Podczas dwuletniego cyklu studium uczestnicy pracują z literaturą obowiązkową wymaganą do państwowego egzaminu na specjalizację z psychoterapii dzieci i młodzieży – omawiamy i przerabiamy ją systematycznie w trakcie zajęć.
Program spełnia wymogi przygotowania do państwowego egzaminu na specjalizację z psychoterapii dzieci i młodzieży, co zwiększa wartość merytoryczną i praktyczną całego kształcenia.
Zajęcia mają formę zjazdów weekendowych (wykłady, warsztaty, ćwiczenia praktyczne, seminaria).
Kadra i superwizorzy
Nasza kadra to praktycy i eksperci z wieloletnim doświadczeniem w pracy klinicznej, dydaktycznej i superwizyjnej.
Wykładowcy i specjaliści prowadzący zajęcia:
Grażyna Fabiszewska – psycholożka, psychoterapeutka, doktor nauk humanistycznych, z doświadczeniem w terapii indywidualnej, par, rodzin, pracach badawczych i dydaktycznych.
Michalina Rojek – socjoterapeutka, diagnosta FAS, terapeuta, w trakcie certyfikacji jako Registered Behavior Technician®.
Ewelina Matuła-Rżeńska – psychoterapeutka w nurcie psychodynamicznym, pracująca zarówno z młodzieżą, jak i dorosłymi.
Joanna Andrzejewska – psychoterapeutka psychodynamiczna, psychoterapeuta dzieci i młodzieży, w trakcie certyfikacji w psychoterapii TFP, certyfikowany socjoterapeuta, prowadziła psychoterapię indywidualną i grupową na oddziale nerwic i depresji młodzieżowej. Wykładowca akademicki na Akademii Medycznej Nauk Stosowanych i Holistycznych.
Eryk Libner – specjalista od psychofizjologii i odnowy psychosomatycznej, certyfikowany masażysta.
Superwizorzy
Katarzyna Kula
Psycholożka, certyfikowana psychoterapeutka uzależnień oraz certyfikowana psychoterapeutka poznawczo-behawioralna.
Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku szkolnym, młodzieżą oraz ich rodzicami. Pracowała m.in. w ośrodku MONAR dla dzieci i młodzieży, zakładzie poprawczym i placówce opiekuńczej typu specjalistycznego.
Pracuje z osobami dorosłymi i młodzieżą, dostosowując metody pracy do indywidualnych potrzeb i możliwości klienta. Działa w nurcie poznawczo-behawioralnym i należy do Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczo-Behawioralnej (PTTPB). Swoją pracę poddaje regularnej superwizji certyfikowanych superwizorów oraz nieustannie podnosi kwalifikacje, uczestnicząc w licznych kursach i szkoleniach.
Jest egzaminatorem Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom oraz kierownikiem specjalizacji i wykładowcą SWPS na specjalizacji uzależnień.
Grażyna Kącka – certyfikowana psychoterapeutka i socjoterapeutka, związana z Krakowskim Centrum Psychodynamicznym; wieloletnia praca z osobami uzależnionymi oraz superwizja zespołów terapeutycznych.
Kamil Galiński – psycholog kliniczny dzieci i młodzieży, certyfikowany psychoterapeuta PTP, superwizor-aplikant.
Agnieszka Rychter-Niesobska – psycholog, certyfikowana psychoterapeutka Gestalt, superwizor aplikant EAGT. Od 2014 roku prowadzi psychoterapię indywidualną, par i rodzin oraz superwizje.
Marta Serafin-Czaja – psycholog, psychoterapeutka, specjalistka w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Pracuje w Centrum Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży w Tarnowskich Górach oraz prowadzi zajęcia dla studentów SUM.
Monika Olejniczak: Doktor nauk medycznych, psycholog (absolwentka Uniwersytetu
im. Adama Mickiewicza w Poznaniu). Rozprawa doktorska dotyczyła seksualności chorych na zaburzenia odżywiania, obroniona na Uniwersytecie Medycznym w 2014 roku w Poznaniu.
Absolwentka Podyplomowego Studium Pomocy Psychologicznej w Dziedzinie Seksuologii pod kierownictwem prof. dr hab. Marii Beisert (UAM 2011).
Doświadczenie zawodowe zdobywała w Klinice Psychiatrii Dzieci i Młodzieży w Poznaniu, Poradni Seksuologii i Patologii Współżycia oraz Ginekologiczno-Położniczym Szpitalu Klinicznym.
Od wielu lat prowadzi prywatną praktykę psychoterapeutyczną.
Pracuje głównie z dorosłymi oraz młodzieżą.
Obszarem jej zawodowych zainteresowań są zaburzenia osobowości, zaburzenia lękowe, zaburzenia nastroju, zaburzenia seksualne, kryzysy życiowe oraz problemy w rozwoju osobistym. Jest autorem publikacji w polskich czasopismach naukowych o tematyce zaburzenia odżywiania i seksualność.
