OPOLE: Rysunek jako narzędzie budowania kontaktu i poczucia bezpieczeństwa w terapii dzieci i młodzieży (28.03.2026)

699,00 

Dwudniowe, intensywne warsztaty stacjonarne w Warszawie dla profesjonalistów. To rozszerzona formuła szkolenia, wzbogacona o pracę z kartami metaforycznymi oraz liczne ćwiczenia praktyczne. Nauczysz się, jak wykorzystać obraz do budowania relacji z dzieckiem i nastolatkiem, jak reagować na trudne sytuacje (np. niszczenie rysunku) oraz jak integrować podejście psychodynamiczne z narzędziami projekcyjnymi.

Najważniejsze informacje:

Miejsce: Opole
Czas trwania: Sobota 28.03.2026, godz. 10:00–16:00
Metody: Praca na case study, ćwiczenia w parach, techniki HTP, karty metaforyczne.
Dla kogo: Psychoterapeuci, psycholodzy i pedagodzy stawiający na praktykę warsztatową.
Certyfikat: Potwierdzenie udziału w szkoleniu.

Na stanie

Opis

Rysunek jako narzędzie budowania kontaktu i poczucia bezpieczeństwa w terapii dzieci i młodzieży

📍 Miejsce: Opole
🕒 Godziny: Sobota 10:00–16:00
Cena: 699zł 

Prowadząca: 🎓 Joanna Andrzejewska

Psychoterapeutka dzieci i młodzieży, absolwentka Krakowskiego Centrum Psychodynamicznego. Ukończyła dwuletnie podyplomowe szkolenia z psychoterapii dzieci i młodzieży oraz terapii TFP. Posiada uznany dorobek zawodowy w pracy klinicznej, wykorzystując rysunek i narzędzia metaforyczne do budowania kontaktu, ekspresji emocji i poczucia bezpieczeństwa w terapii.

Program szkolenia

 

Dzień 1 – Sobota 

1️⃣ Powitanie i wprowadzenie

  • Zapoznanie uczestników z programem i celami szkolenia
  • Zasady bezpieczeństwa emocjonalnego i pracy w grupie
  • 5 kluczowych zasad pracy rysunkiem i kartami metaforycznymi

2️⃣ Rysunek w pracy indywidualnej z dziećmi i młodzieżą

  • Rysunek jako bezpieczny język emocji
  • Ćwiczenia praktyczne: 

3️⃣ Rysunek w pracy grupowej

  • Budowanie poczucia bezpieczeństwa w grupie
  • Ćwiczenia wspólne i równoległe, przykłady scenariuszy terapeutycznych

4️⃣ Rysunek w diagnozie – proces, nie interpretacja

  • Techniki: Rysunek rodziny, Dom–Drzewo–Człowiek (HTP), Rysunek człowieka, Człowiek w deszczu
  • Jak obserwować proces rysunkowy, nie oceniając i nie diagnozując

5️⃣ Karty metaforyczne w pracy terapeutycznej

  • Zastosowanie kart w pracy indywidualnej i grupowej
  • Ćwiczenia praktyczne: dobór kart do rysunku, budowanie kontaktu i ekspresji emocji

 

Dzień 2 – Niedziela 

1️⃣ Rysunek w myśleniu psychodynamicznym

  • Rysunek jako forma ekspresji nieświadomych treści
  • Mechanizmy obronne, przeniesienie i przeciwprzeniesienie

2️⃣ Integracja rysunku i kart metaforycznych w pracy praktycznej

  • Ćwiczenia indywidualne i w parach: rysunek + karta metaforyczna
  • Wskazówki praktyczne do pracy terapeutycznej

3️⃣ Scenariusze praktyczne i trudne sytuacje

  • Dziecko niszczy rysunek lub odmawia rysowania
  • Treści lękowe lub agresywne – jak reagować
  • Rysunek jako pretekst do rozmowy

4️⃣ Praktyczne zastosowanie i integracja wiedzy

  • Tworzenie mini-scenariuszy pracy terapeutycznej
  • Praca z opisem przypadku i sesji terapeutycznej